我院召开教学设计与课堂教学研讨会暨课程思政建设交流会

发布时间:2018-12-14 19:10   作者:   来源:  点击次数:114

为提升教师教育教学能力,更好地改善课堂教学质量。1214日下午,教务处在学院二层会议室召开教学设计与课堂教学研讨会暨课程思政建设交流会。出席本次会议的领导有教学指导委员会主任杜明汉,成员宋虹、梁延寿、吕康、宋爱青、方敏、高志华,以及全体教师。此次会议由教指委秘书高志华主持。

会上,教学指导委员会主任杜明汉教授为我院师生做了《教师要关注教学能力的提升》专题指导。杜教授首先传达了教育部职成司副司长谢俐在2018年全国职业院校技能大赛筹备工作会议上的重要精神,将,“全国职业院校信息化教学大赛”调整为“全国职业院校技能大赛教学能力比赛”,比赛重点由信息技术应用能力向教学设计能力、实施能力、科研能力及技术应用能力等综合素质能力考察转变。杜教授以其渊博的学识,丰富的教学经验,以获奖教师的教学设计为案例,从教学设计的基本理念、学习需要和学情分析、教学目标设计、教学内容设计、教学模式设计、教学设计的评价等十个方面进行了深入、直观、生动的讲解。

杜教授强调,优秀的教学设计,重在设计好“知识、能力、素养”目标,设计好“教学重点”和“教学难点”;重在策划好单位课时内清晰的教学运行过程;重在做到心中有人,突出学生的主体地位,注重对学情的分析,对学生可接性的把握。他表示,新时代教师要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,能够适应中国特色社会主义新时代对技术技能人才培养的新要求,遵循职业教育教学规律、技术技能人才成长规律和学生身心发展规律,重视学生的全面发展;能够根据职业院校学生认知特点,全面培养学生的工匠精神、职业道德、科学文化素质、职业技能、就业创业能力等。在教育教学过程中,构建以学习者为中心的教育生态,建设满足项目式、模块化教学需要的教学团队,积极有效开展教育教学,提高人才培养质量。坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”,以提高教师教学能力为核心,促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升,展现师德高尚、技艺精湛的新时代职业院校教师风采。促进“双师型”教师队伍建设。

会上,参会教师纷纷向杜院长提出了在教学设计、课题教学和思政说课等方面的疑惑,杜院长一一给予了细致的解答。大家一致认为,此次活动获益良多,不仅收获了许多先进的教学理念和新时代最新的教学方法,同时加深了对职业教育课堂教学设计的认识和理解。最后教指委秘书高志华做了总结性发言,她首先代表学院对杜院长及其他教指委成员的到来表达了真挚的谢意,她指出杜院长详细的讲解为提高我院今后的教学及科研起到了助推作用。今后,我们将把今天学到的教学理念运用到教学实践中,不断的提升教学水平,在充分利用各种平台现有的信息化教学资源的同时,实现教学理念、教学风格的更新,尤其是为我院人才培养质量的提高作出应有努力。

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