教务处召开教学工作分析会

     针对6月4日教学信息员会议提出的有关教学方面的意见和建议，为准确把握和分析教学工作中存在的问题和困难，进一步规范教学秩序，提高教学质量，教务处于6月9日下午在学院会议室召开教学工作分析会。会议由张蓉琴副院长主持，教务处全体人员以及各系部秘书、负责人参加了会议。

    一、目前教学中存在的主要问题

    会上，教务处负责人通报了6月4日教学信息员会议上，收集的有关教学方面的意见和建议，包括师德师风、教师授课、教学管理、实践教学等四个方面（详见《教学动态》第22期）。

    二、原因分析

    与会人员就目前教学中存在的问题进行了重点分析，认为其原因主要有三点：一是个别教师为人师表，教书育人的理念淡化；二是个别教师对职业教育教学的理念认识不到位；三是教学管理不够严谨。

    会议认为，这些不规范的教学现象，虽然发生在个别教师身上，并非普遍存在，但不能不引起我们足够的重视。

    三、主要措施

    针对教学中存在的问题，会议讨论通过了应采取的措施。

    1、继续在教师中深入开展师德师风建设和职业教育教学理念的学习讨论，引导教师遵纪守法、教书育人，为人师表，用职业教育的理念指导课堂教学改革。

    2、6月份出台课堂教学管理规定。

    3、本周将目前教学中存在的问题，通过微信、公告栏发布等形式传达到每位教师，特别是外聘教师。

    4、结合6月10、11、12日的期中教学检查，加大对教学秩序的检查力度，对期中教学检查结果及时进行通报公布。

    5、改革学生评教办法，在学生评选“我喜欢的授课教师”、“师德师风先进教师”的同时，推出“我最不喜欢的授课教师”、“师德师风较差教师”。对学生推出的“我最不喜欢的授课教师”、“师德师风较差教师”，教务处将实行戒勉谈话。

    四、几点建议

    会议认为，提高教学质量是学院的中心工作，是一项系统工程，需全院上下形成共识，齐抓共管。为此建议：

    1、建立教学工作会议制度。理事会、院委会每学期召开一次专题教学工作会议，提出学院教学工作的目标和任务，研究解决教学工作中的主要问题。

    2、完善院领导巡课和听课制度。

    3、建立教务处、学生处管理人员每学期一次到兄弟院校观摩学习的制度。